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Apprendre à être soi dès la maternelle / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 341 (novembre 2021)
[article]
Titre : Apprendre à être soi dès la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 341 (novembre 2021)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'apprentissage de l'autonomie à l'école maternelle en France : un exemple de rituel du matin centré sur l'identité ; les objectifs éducatifs relatifs à l'autonomie et à la responsabilité ; la place des émotions dans ces apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Laisse traîner ton fils / Guillemette Faure / Le Monde Editions (2016) in Le Monde, 22187 (15/05/2016)
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Titre : Laisse traîner ton fils Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette Faure, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2016 Article : p.2-4 du Cahier Epoque Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22187 (15/05/2016)Descripteurs : enfant : famille Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Dossier consacré à la surprotection des enfants aujourd'hui. La recherche du risque zéro chez les parents ; l'impossibilité pour les enfants de faire ce que leurs parents faisaient seuls au même âge, comme jouer dans un square ou dans la rue, se déplacer seul ; le changement de la société et son rôle dans la peur et la culpabilisation des parents liées à la protection des enfants ; la nécessité des expériences de chutes ou petites blessures ainsi que de disputes entre pairs dans la construction de l'enfant ; la notion de rentabilité du temps face à celle de "récréation" et de liberté ; le besoin de l'enfant de s'éloigner de l'adulte. Le rétrécissement des déplacements des enfants non accompagnés depuis le début du 20e siècle. Le rôle du terrain vague. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Pour les étudiants, une année sans émancipation / Léa Iribarnegaray / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23744 (12/05/2021)
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Titre : Pour les étudiants, une année sans émancipation Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Iribarnegaray, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.22 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23744 (12/05/2021)Descripteurs : étudiant Mots-clés : pandémie de Covid-19 autonomie : psychologie Résumé : Le point sur l'impact de la pandémie de Covid-19 sur le processus d'autonomisation et sur l'émancipation des étudiants, qui sont retournés vivre chez leurs parents en raison d'une perte de revenus et de l'instauration des cours à distance : le sentiment de régression et de frustration ; la solidarité familiale pendant la crise. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]