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Ce que j'apprends en école d'infirmière / Angélique Adagio / Bayard Presse (2020) in Phosphore, 488 (15 mai 2020)
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Titre : Ce que j'apprends en école d'infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Adagio, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.28-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore > 488 (15 mai 2020)Descripteurs : enseignement médical / infirmier Mots-clés : école spécialisée Résumé : Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Le "double marathon" de l'accès aux études de santé / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23715 (07/04/2021)
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Titre : Le "double marathon" de l'accès aux études de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.20 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23715 (07/04/2021)Descripteurs : enseignement médical / réforme de l'enseignement Résumé : Point sur la réforme de la première année d'accès aux études de santé, remplaçant la Paces, et son impact pour les étudiants : les deux voies d'accès, le Pass (parcours spécifique accès santé) avec l'ajout d'une discipline mineure au tronc commun de santé classique, et la licence L. AS avec mineure santé ; l'enjeu de la réforme, sa mise en place chaotique en 2020 dans le contexte de crise sanitaire ; des programmes surchargés, les difficultés rencontrées par les étudiants, leur surcharge de travail, les facteurs de stress et de tensions, les taux d'abandon, la question du nombre de places disponibles en deuxième année, la mobilisation parentale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Emmanuel Flamand-Roze, showman du cerveau / Nathalie Brafman / Le Monde Editions (2016) in Le Monde, 22195 (25/05/2016)
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Titre : Emmanuel Flamand-Roze, showman du cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Brafman, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2016 Article : p.7 du Cahier Science Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22195 (25/05/2016)Descripteurs : enseignement médical / neurologie Résumé : Présentation d'un cours de sémiologie neurologique mis en place pour les étudiants en médecine par le neurologue Emmanuel Flamand-Roze, professeur à la faculté de médecine Pierre-et-Marie-Curie (Paris-VI) : concept du cours "The Move", où les étudiants doivent mimer différents syndromes neurologiques, pour mieux les reconnaître ; origine de cette idée ; exemple de déroulement d'un cours ; résultats d'un sondage auprès des étudiants ; commentaires d'Emmanuel Flamand-Roze ; perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]L'entrée en deuxième année de médecine : des filières pour réduire l'hécatombe / Isabelle Rey-Lefebvre / Le Monde Editions (2014) in Le Monde, 21675 Eco (25/09/2014)
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Titre : L'entrée en deuxième année de médecine : des filières pour réduire l'hécatombe Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2014 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 21675 Eco (25/09/2014)Descripteurs : enseignement médical / enseignement supérieur / étudiant Résumé : Dossier consacré aux études de médecine en France. Le problème de l'échec au concours d'entrée en deuxième année de médecine, les conséquences de la réforme de 2010, les expérimentations menées par sept facultés, le dispositif mis en place par la faculté de Rouen, la réaction des associations d'étudiants, le projet PluriPASS de la faculté d'Angers, la réflexion sur une réforme en profondeur des études de médecine. Le mode d'emploi de la "Paces" (première année commune aux études de santé) : le numerus clausus, le concours, la sélectivité, les réorientations. La pratique du tutorat par les étudiants en deuxième année de médecine. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Des étudiants en médecine formés à l'empathie / Claire Ané / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22859 (11/07/2018)
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Titre : Des étudiants en médecine formés à l'empathie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Ané, Auteur ; Aurélie Djavadi, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2018 Article : p.6 du Cahier Eco Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22859 (11/07/2018)Descripteurs : altruisme / enseignement médical / étudiant / médecin Résumé : Rencontre avec des étudiants en médecine à Sorbonne Université en stage dimmersion à la permanence téléphonique du Collectif féministe contre le viol (CFCV), en 2018 : retour sur la mise en place de cette innovation pédagogique par le vice-doyen de la faculté de médecine en charge des formations Alexandre Duguet ; objectifs de cette démarche, basée sur lexpérience, visant à améliorer la relation de soins, la communication entre médecins et malades, en faveur dune médecine plus empathique. Témoignages détudiants ayant choisi de se réorienter, après avoir validé la première année commune aux études de santé (Paces) mais non retenus au concours. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]PermalinkMédecine : simuler pour mieux soigner / Sandrine Cabut / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21877 (20/05/2015)
PermalinkEn médecine, des voies parallèles très disputées / Soazig Le Nevé / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22913 (12/09/2018)
PermalinkPlus d'écoute pour mieux soigner / Sandrine Cabut / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21800 (18/02/2015)
PermalinkRéforme du système de soins / François Béguin / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22919 (19/09/2018)
PermalinkLa Roumanie, terre des étudiants en médecine / Mirel Bran / Le Monde Editions (2019) in Le Monde, 23105 (24/04/2019)
PermalinkA l'université, l'homéopathie sur la sellette / Camille Stromboni / Le Monde Editions (2019) in Le Monde, 23180 (21/07/2019)
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