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Je suis gaucher... et alors ? / Michel Piquemal / La martinière jeunesse (2012)
Titre : Je suis gaucher... et alors ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Piquemal, Auteur Editeur : La martinière jeunesse, 2012 Description : 61 p. Format : 29 cm ISBN/ISSN : 978-2-7324-4886-2 Prix : 12,90 Descripteurs : établissement d'enseignement / latéralité / sport Résumé : Pourquoi y a-t-il des gauchers et des droitiers ? Pourquoi y a-t-il plus de droitiers que de gauchers ? Pourquoi, à la naissance, l'un est gaucher et l'autre droitier ? Autant de questions, souvent posées par les enfants, mais éveillant la curiosité de tous. Etre gaucher, dans un monde de droitiers, n'est pas toujours facile ! Longtemps contrariés, les gauchers doivent faire face à de nombreuses contrariétés quotidiennes (lacer ses chaussures, utiliser un couteau ou une paire de ciseaux) heureusement vite balayées avec un peu d'entraînement. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 152.335 PIQ documentaire CDI 1009 Disponible Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule / Thierry Terret / Revue EPS (2021) in Revue EPS, 390 (janvier 2021)
[article]
Titre : Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.12 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 390 (janvier 2021)Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : label de certification JO (Jeux olympiques) Résumé : Présentation du label Génération 2024 créé pour les établissements scolaires et de l'enseignement supérieur : une marque déposée, un programme éducatif. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? / Thierry Terret / Revue EPS (2021) in Revue EPS, 393 (novembre 2021)
[article]
Titre : Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 393 (novembre 2021)Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : label de certification Résumé : Présentation des intérêts de l'obtention du label Génération 2024 pour les établissements scolaires : valorisation dans leur environnement, resserrer les relations avec les clubs et collectivités, bénéficier de ressources pédagogiques, accueillir des volontaires du service civique et entrer dans une dynamique collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]La laïcité / Maurice André / Pemf (1999)
Titre : La laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice André, Auteur Editeur : Pemf, 1999 Collection : Périscope Description : 48 p. : ill. ; 27 cm ISBN/ISSN : 978-2-87785-536-5 Descripteurs : établissement d'enseignement / histoire / laïcité / politique Résumé : La laïcité : un principe politique ; un humanisme fondé sur la tolérance et le respect de la personne. Qu'en est-il dans le monde aujourd'hui ? A l'aube du XX è siècle, la laïcité reste garante des valeurs dont elle est porteuse. Elle est un idéal souvent concrétisé, sans cesse remis en question.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 322.1 AND documentaire CDI 4656 Disponible Laïcité - Pourquoi interdire les signes d'appartenance à l'école ? / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2022)
Titre : Laïcité - Pourquoi interdire les signes d'appartenance à l'école ? Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : signe religieux Résumé : Diaporama commenté autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://essentiels.bnf.fr/fr/societe/concevoir-les-societes/f35e776d-45ce-49c1-b [...] A Marseille, un lycée catholique, école de la laïcité / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2016) in Le Monde, 22105 (10/02/2016)
PermalinkMontreuil : voisinage toxique entre l'usine et l'école / Stéphane Mandard / Le Monde Editions (2017) in Le Monde, 22540 (02/07/2017)
PermalinkLa nouvelle vie des ex-écoliers parisiens / Violaine Morin / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23935 (21/12/2021)
PermalinkAu Pakistan, la bataille des écoles coraniques / Jacques Follorou / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21806 (25/02/2015)
PermalinkLes parents, les profs et l'école / Bernard Defrance / La Découverte (1998)
PermalinkA Park House School, l'héritage olympique comme projet éducatif / Jean-François Loudcher / Revue EPS (2019) in Revue EPS, 385 (juin 2019)
PermalinkLa Poterie / Marcel Hamon / Les presses bretonnes (1969)
PermalinkLes "primitifs" de la République / Zoé Courtois / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24214 (11/11/2022)
PermalinkQualité de l'air / Stéphane Mandard / Le Monde Editions (2019) in Le Monde, 23083 (29/03/2019)
PermalinkQuelle laïcité faut-il adopter à lécole ? / Danièle Sallenave / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21785 (31/01/2015)
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