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Frankenstein pédagogue / Philippe Meirieu / ESF (1996)
Titre : Frankenstein pédagogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : ESF, 1996 Description : 127 p. ; 20 cm ISBN/ISSN : 978-2-7101-1181-8 Descripteurs : acquisition de connaissances / culture / éducation / pédagogie / processus cognitif Résumé : 1. Frankenstein ou le mythe de l'éducation comme fabrication. 2. A mi-parcours : pour une véritable "révolution copernicienne" en pédagogie. 3. La pédagogie contre Frankenstein, ou les paradoxes d'une action sans objet : "faire pour que l'autre fasse".
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 MEI documentaire CDI 3997 Disponible Guide à l'usage des documentalistes et de leurs partenaires. / Michel Poupelin / Hachette (1994)
Titre : Guide à l'usage des documentalistes et de leurs partenaires. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Poupelin, Auteur ; Marie Monthus, Auteur Editeur : Hachette, 1994 Collection : Ressources formation Description : 122 p. ; 19 cm ISBN/ISSN : 2-01020865-x Descripteurs : documentaliste / pédagogie / sciences de l'éducation Résumé : Si le documentaliste a d' abord pour tâche de gérer les ressources documentaires d' un établissement, c' est pour les mettre au service de l' enseignement. Les auteurs donnent de précieux repères pour adapter les multiples missions aux situations fort différentes dans lesquelles le documentaliste peut avoir à exercer son métier.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 POU documentaire CDI 1696 Disponible Les idées actuelles en pédagogie / Roger Gilbert / Editions du centurion (1973)
Titre : Les idées actuelles en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Gilbert, Auteur Editeur : Editions du centurion, 1973 Collection : Paidoguides Description : 301 p. ; 21 cm Descripteurs : pédagogie Résumé : Une vue d' ensemble de l' évolution et des transformations de la pédagogie .
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 GIL documentaire CDI 5146 Disponible Irrévocable cours magistral / Aurélie Collas / Le Monde Editions (2014) in Le Monde, 21653 Culture (30/08/2014)
[article]
Titre : Irrévocable cours magistral Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Collas, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2014 Article : p.1,4-5 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le Monde > 21653 Culture (30/08/2014)Descripteurs : pédagogie / système éducatif Résumé : Dossier consacré à l'enseignement en France, considéré comme trop magistral. Avis de pédagogues, sociologues, historiens sur les modifications à apporter. Difficultés françaises de réformes profondes de la façon d'enseigner : tentatives d'explication (réformes avortées ou détournées, formation des enseignants, puissance des syndicats). Interview d'Eric Charbonnier, analyste à l'OCDE, sur les résultats de l'étude Talis (enseignement et apprentissage au collège) de juin 2014. Les singularités des pratiques pédagogiques en France, le manque de flexibilité des pratiques pédagogiques des enseignants, le manque de formation continue. La question de l'adaptation de l'enseignement aux élèves en difficulté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Lettre à tous ceux qui aiment l'école / Luc Ferry / Jacob (2003)
Titre : Lettre à tous ceux qui aiment l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ferry, Auteur Editeur : Jacob, 2003 Description : 181 p. ; 19 cm ISBN/ISSN : 978-2-240-01030-8 Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement / pédagogie Résumé : Notre système éducatif fut et reste aujourd'hui l'un des meilleurs du monde. Mais il se heurte à des difficultés inédites : trop d'enfants à la fin de l'école primaire ne maîtrisent pas assez bien les compétences élémentaires en lectureet écriture, trop d'enseignants se plaignent d'incivilités. Que faire pour y porter remède ? Comment aider les enseignants à faire en sorte que leurs élèves réussissent mieux ?
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 FER documentaire CDI 4730 Disponible Maîtres et disciples / George Steiner / Gallimard (2003)
PermalinkL'oral comme praxis : questions à Cyril Delhay / Cyril Delhay / CEDIS (2020) in Inter CDI, 286-287 (septembre 2020)
PermalinkOuBaPo / Agnès Deyzieux / CEDIS (2019) in Inter CDI, 282 (novembre 2019)
PermalinkLes parents, les profs et l'école / Bernard Defrance / La Découverte (1998)
PermalinkLa pédagogie de la résonance : une proposition féconde pour l'EPS ? / Revue EPS (2023) in Revue EPS, 398 (janvier 2023)
PermalinkLe plaisir d'enseigner / Bernard Defrance / Syros (1997)
PermalinkPour une anthropologie des savoirs scolaires / Jacques Lévine / ESF (2003)
PermalinkLe PREAC BD d'Angoulême / CEDIS (2019) in Inter CDI, 278 (mars 2019)
PermalinkLes professeurs revoient leur pédagogie / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24237 (08/12/2022)
PermalinkPropos sur l'éducation / Alain / PUF (1986)
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