L'apprenant aide-soignant et la proxémie / Nadine Faure / Elsevier (2023) in L'aide-soignante, 246 (avril 2023)

[article]  inL'aide-soignante > 246 (avril 2023) Titre : L'apprenant aide-soignant et la proxémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Faure Editeur : Elsevier, 2023 Article : p.30-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide-soignant / formation initiale Mots-clés : sens du toucher Résumé : Le point sur la proxémie dans la relation soignant-soigné à partir d'une situation clinique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Apprendre par le corps : une expérience artistique / Bernadette Wirtzler / Elsevier (2023) in L'aide-soignante, 246 (avril 2023)

[article]  inL'aide-soignante > 246 (avril 2023) Titre : Apprendre par le corps : une expérience artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Wirtzler Editeur : Elsevier, 2023 Article : p.11-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide-soignant / danse / éducation corporelle / formation initiale Résumé : Dossier consacré à l'art dans la formation des aides-soignants : son rôle comme outil pédagogique à travers le bilan d'un projet de chorégraphie mené à l'Institut de formation d'aides-soignants de Freyming-Marlebach (Moselle), approche kinesthésique, expérimentation du sens du toucher, impact du geste sur le corps du soignant et du patient, place de l'art dans les soins et l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Apprentissage du raisonnement clinique / Michèle Marchi / Elsevier (2024) in L'aide-soignante, 256 (avril 2024)

[article]  inL'aide-soignante > 256 (avril 2024) Titre : Apprentissage du raisonnement clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Marchi Editeur : Elsevier, 2024 Article : p.7-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide-soignant / formation initiale Résumé : Dossier consacré à l'apprentissage du raisonnement clinique : une thématique au programme de la session 2023 des journées d'études du Groupe d'études, de recherche et d'action pour la formation d'aide-soignant (Géracfas), approche didactique de cet outil intellectuel d'analyse intégré au référentiel de formation depuis 2021, définition, progression pédagogique dans chaque bloc de compétences, points de vue d'élèves aides-soignants sur l'apprentissage du raisonnement clinique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant / Alexis Bataille / Elsevier (2023) in L'aide-soignante, 252 (décembre 2023)

[article]  inL'aide-soignante > 252 (décembre 2023) Titre : Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Bataille Editeur : Elsevier, 2023 Article : p.9-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide-soignant / formation initiale / méthode pédagogique Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Dossier consacré aux approches pédagogiques en formation d'aide-soignant favorisant la démarche d'innovation : l'innovation au coeur des enjeux de formation, dépassement du cadre de formation traditionnel pour plus de créativité (jeux sérieux, simulations, projets collaboratifs), la simulation numérique comme outil de pédagogie active, pertinence de la classe inversée dans l'apprentissage, amélioration de la démarche de raisonnement clinique à travers un cas clinique, rôle du jeu dans la formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des étudiants vétérinaires plus jeunes et réalistes / Jessica Gourdon / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23858 (22/09/2021)

[article]  inLe Monde > 23858 (22/09/2021) Titre : Des étudiants vétérinaires plus jeunes et réalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Gourdon, Auteur ; Cédric Vallet, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.24 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation initiale / vétérinaire Résumé : Le point sur le nouveau mode de recrutement post-bac des quatre écoles de vétérinaires : l'accueil de jeunes étudiants en adéquation avec les besoins du secteur, surtout dans le monde rural. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Formation aide-soignante et parentalité, un équilibre à trouver / Karine Delon Ferrand / Elsevier (2022) in L'aide-soignante, 239 (août-septembre 2022)

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L'Ifas de la MFR d'Annecy accueille un groupe d'apprenants mahorais / Magali Mermillod-Blardet / Elsevier (2024) in L'aide-soignante, 260 (octobre 2024)

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L'impact de la crise sanitaire sur l'apprentissage en formation d'aide-soignant / Cidalia Pereira / Elsevier (2022) in L'aide-soignante, 237 (mai 2022)

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Initiation à la langue des signes française en Ifas / Céline Muller / Elsevier (2021) in L'aide-soignante, 228 (juin 2021)

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Mise en place du raisonnement clinique en formation aide-soignante / Anna-Maria Delalande / Elsevier (2020) in L'aide-soignante, 220 (octobre 2020)

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Moments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants / Catherine Goengrich / Elsevier (2019) in L'aide-soignante, 210 (octobre 2019)

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Organisation d'olympiades de l'hygiène en Ifas / Myriam Manessier / Elsevier (2024) in L'aide-soignante, 258 (juin 2024)

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Le parcours de stage de l'élève aide-soignant / Philippe Mevel / Elsevier (2023) in L'aide-soignante, 243 (janvier 2023)

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Parler de sexualité en formation aide-soignante / Arnaud Delmaere / Elsevier (2021) in L'aide-soignante, 230 (octobre 2021)

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Le portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants / Sébastien Kibler / Elsevier (2021) in L'aide-soignante, 228 (juin 2021)

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