30 minutes d'activité physique quotidienne : un déploiement accéléré / Thierry Terret / Revue EPS (2022) in Revue EPS, 395 (avril 2022)

[article]  inRevue EPS > 395 (avril 2022) Titre : 30 minutes d'activité physique quotidienne : un déploiement accéléré Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.25 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement primaire Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de la mesure "30 minutes d'activité physique quotidienne" à l'école : déploiement et accompagnement du dispositif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Activité physique et cognition, clefs de la réussite à l'école primaire / Eric Hermand / Revue EPS (2023) in Revue EPS, 398 (janvier 2023)

[article]  inRevue EPS > 398 (janvier 2023) Titre : Activité physique et cognition, clefs de la réussite à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Hermand ; Laurent Rouffet Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.34-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement primaire / pratique sportive / psychologie cognitive Résumé : Le point sur les effets bénéfiques de l'activité physique sur les apprentissages et la réussite scolaire à l'école primaire. Encadrés : témoignage et place des 30 minutes d'activité physique quotidienne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Avec l'USEP, les enfants font leurs jeux / Philippe Delamarre / Revue EPS (2023) in Revue EPS, 401 (octobre 2023)

[article]  inRevue EPS > 401 (octobre 2023) Titre : Avec l'USEP, les enfants font leurs jeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Delamarre ; Romain Zuliani Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.56-58 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement primaire Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un programme éducatif du réseau USEP "Les enfants font leurs jeux" pour célébrer l'esprit olympique et paralympique : des défis sportifs et culturels organisés autour de quatre thématiques (agir, comprendre, débattre et encourager). Encadrés : exemple de défis, 2024 passes et 2024 mètres, le mémo-relais. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ? / Claire Pontais / Revue EPS (2022) in Revue EPS, 395 (avril 2022)

[article]  inRevue EPS > 395 (avril 2022) Titre : Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pontais ; Antoine Thépaut ; Ingrid Verscheure Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.22-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement primaire Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation des résultats d'une enquête réalisée en 2020-2021 pour observer les pratiques d'école qui assurent l'horaire EPS : les critères mobilisateurs pour les équipes pédagogiques du premier degré. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Du golf au cycle 3 / Laurent Artoux / Revue EPS (2019) in Revue EPS, 386 (septembre 2019)

[article]  inRevue EPS > 386 (septembre 2019) Titre : Du golf au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Artoux, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.57-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement primaire / golf Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation des différents champs d'apprentissage dans la pratique du golf à l'école primaire. Matériel et lieux de pratique, règles de sécurité. Présentation de quatre situations de progrès. Encadrés : schéma de trois formes de jeux. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

Karaté scolaire : la voie du respect à l'école / David Chéreau / Revue EPS (2023) in Revue EPS, 401 (octobre 2023)

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L'USEP, l'autre fédération du sport scolaire / Philippe Brenot / Revue EPS (2019) in Revue EPS, 383 (janvier 2019)

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