Démarche et méthode : la coopération pour apprendre / Sylvain Connac / Revue EPS (2023) in Revue EPS, 400 (juillet 2023)

[article]  inRevue EPS > 400 (juillet 2023) Titre : Démarche et méthode : la coopération pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.32-34 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération scolaire / didactique Résumé : Réflexion sur la démarche et les méthodes pour apprendre à coopérer ou coopérer pour apprendre à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

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n°400	documentaire	CDI	8099	Disponible

Enseigner en modules / Françoise Clerc / Hachette (1992)

Titre : Enseigner en modules Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Editeur : Hachette, 1992 Collection : Pédagogies pour demain Description : 176 p. : ill. ; 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-019790-1 Descripteurs : didactique / enseignement / pédagogie Résumé : 1. Enjeux sociaux et finalités éducatives. 2. Les choix d'organisation et leurs implications pédagogiques. 3. La conduite pédagogique et l'enseignement modulaire. 4. Les choix didactiques et les contenus de l'enseignement modualires. Nature du document : documentaire

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370 CLE	documentaire	CDI	3884	Disponible