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36 textes argumentatifs / Alain Duc / CRDP de Grenoble (1996)
Titre : 36 textes argumentatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Duc, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 1996 Description : 194 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-86622-399-1 Descripteurs : argumentation / compréhension / étude de texte Résumé : Afin de préparer l'épreuve d'étude d'un texte argumentatif, les auteurs proposent, après les avoir testés avec leurs élèves de seconde et de première, trente-six textes rarement utilisés, sélectionnés pour leurs qualité littéraire et la variété de leurs thèmes ou de leur forme : du XVII è au XX è siècle, on trouvera des extraits de pièces de théâtre, de romans, d'essais, de correspondances authentiques ou fictives. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.06 DUC documentaire CDI 2550 Disponible Etude sur Blaise Pascal, les Pensées / Alain Couprie / Hatier (2008)
Titre : Etude sur Blaise Pascal, les Pensées Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Couprie, Auteur Editeur : Hatier, 2008 Description : 143 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-218-93189-5 Prix : 4,50 Descripteurs : compréhension / étude de texte Résumé : 1. Historique des Pensées.
2. Grandeur et misère de l'homme dans les Pensées.
3. Aspects généraux de la misère de l'homme.
4. L'imagination, source d'erreur.
5. La coutume, source de confusion.
6. L'amour-propre, source d'aveuglement...Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 843 PAS documentaire CDI 7993 Disponible L'explication de texte philosophique au baccalauréat / Frédéric Cossutta / Armand Colin (2006)
Titre : L'explication de texte philosophique au baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Cossutta, Auteur Editeur : Armand Colin, 2006 Description : 123 p. ; 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-26847-3 Descripteurs : compréhension / étude de texte / philosophie Résumé : 1. Qu'attend-on de vous ? (sections littéraires et scientifiques). 2. Le texte avec questions (séries technologiques). 3. Par où commencer ? 4. Identifier thème, problème, thèse, conflit. 5. Les modes d'expositions : le théâtre de la pensée. 6. Etude des structures argumentatives et démonstratives. 7. Le vocabulaire philosophique, le concept, l'image, la métaphore. 8. Prenez une distance critique. 9. Il faut enfin rédiger le devoir (sections littéraires et scientifiques).
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 102 COS documentaire CDI 1905 Disponible Faut-il suivre son intuition ? / Philo éditions (2022) in Philosophie magazine, 162 (septembre 2022)
[article]
Titre : Faut-il suivre son intuition ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2022 Article : p.40-61 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 162 (septembre 2022)Descripteurs : compréhension Résumé : Dossier consacré à la place de l'intuition dans nos choix. Réflexion sur cette capacité à décider se fiant au ressenti : définition de la notion d'intuition empruntée à la pensée de Bergson dans "La Pensée et le Mouvant" (1938), qualifiant d'"élan vital" cette instance de pensée, distincte de l'intelligence mathématique. Analyse de témoignages de personnes partageant leurs expériences faisant intervenir l'intuition. Points de vue de philosophes sur la place à accorder à nos pressentiments dans la prise de décision : pensées contradictoires de Ricoeur et Merleau-Ponty, Sextus Empiricus et Descartes, Rousseau et Kant. Le point sur les apprentissages dispensés dans les écoles d'intuition : approche de l'intuition de l'absence et de la métaperception. Entretien avec une chercheuse en psychologie et neurocognition sur le phénomène de la voix intérieure (endophasie) et son rapport avec l'intuition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Français. Bac Pro. Première / Michèle Sendre-Haïdar / Foucher (2020)
Titre : Français. Bac Pro. Première Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Sendre-Haïdar, Auteur Editeur : Foucher, 2020 Description : 159 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-216-15749-5 Descripteurs : compréhension / étude de texte / expression écrite / littérature Résumé : 1. Créer, inventer : l'invention et l'imaginaire.
2. Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques.
Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PRO documentaire CDI 0656 Disponible Français. Bac Pro. Première et Terminale. / Céline Chalonges / Nathan technique (2020)
PermalinkFrançais. Cahier de cours et d'activités. Bac Pro. Première et Terminale. / Bérengère Dreux / Nathan technique (2020)
PermalinkPartager la diversité pour mieux s'entendre / Eric Castagne / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe, 1106 (01 novembre 2016)
PermalinkPeut-on se fier à notre intuition ? La réponse des neurosciences / Lise Gougis / Excelsior publications (2021) in Science & vie, 1247 (août 2021)
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