Un escape game pour apprendre en EPS / Lucien Dal / Revue EPS (2021) in Revue EPS, 390 (janvier 2021)

[article]  inRevue EPS > 390 (janvier 2021) Titre : Un escape game pour apprendre en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Dal, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.23-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu éducatif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un escape game pour apprendre en EPS : les enjeux des jeux d'évasion pour favoriser les apprentissages ; la conception d'un jeu en classe de 5e (déterminer les compétences et les connaissances supports d'apprentissage, élaborer un scénario, déterminer et organiser les énigmes, poser le cadre) ; la plus-value pour l'EPS. Encadré : un exemple de scénario et de mise en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]