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Avec moins d'élèves, quelle école demain ? / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24469 (05/09/2023)
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Titre : Avec moins d'élèves, quelle école demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24469 (05/09/2023)Descripteurs : effectif scolaire Résumé : Dossier consacré aux perspectives de l'Education nationale dans un contexte de baisse du nombre d'élèves dans les établissements scolaires : des données chiffrées sur l'évolution démographique prévue jusqu'en 2027 ; le point de vue de la FCPE, Fédération des parents d'élèves, et du syndicat d'enseignants SE-UNSA ; les préconisations de la Cour des comptes sur la baisse du nombre d'enseignants et l'amélioration du taux d'encadrement des élèves ; les zones rurales et la ville de Paris particulièrement concernées par les baisses d'effectifs ; l'étude de la taille des classes, en comparaison avec l'échelle européenne ; la crise de l'attractivité du métier d'enseignant ; l'enjeu de l'attractivité et de l'aménagement des territoires ; les inquiétudes des collectivités locales ; l'exemple du "plan collège 2050" dans le département des Deux-Sèvres. Infographies : évolution des effectifs et du nombre d'élèves par classe dans le premier et second degré, âge des enseignants. Comment le privé affronte la réduction de ses effectifs : l'augmentation constante des effectifs dans l'enseignement privé entre 2011 et 2021 ; l'équilibre économique des établissements privés conditionné au nombre d'élèves ; la répartition des sources de financement des établissements privés ; les expérimentations de dispositifs pour maintenir un rendement économique ; le travail sur l'attractivité de l'offre source de concurrence entre les établissements ; l'augmentation de la part du privé sous contrat dans les effectifs d'élèves ; le recul de la mixité sociale dans ces établissements ; la situation à Paris. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Dédoublement des CP : "À 12, je peux repêcher celui qui traîne" / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22737 (17/02/2018)
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Titre : Dédoublement des CP : "À 12, je peux repêcher celui qui traîne" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2018 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22737 (17/02/2018)Descripteurs : effectif scolaire Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Dossier consacré à la mesure de dédoublement en CP dans les zones d'éducation prioritaire (ZEP), depuis la rentrée 2017 en France. Reportage dans des classes de CP dédoublées, à l'école Furstenberger de Mulhouse et l'école Manin dans l'est de Paris : témoignages des enseignantes qui évoquent les atouts et les limites de la mesure. L'impact de la mesure de dédoublement sur les fermetures de classes et sur les dotations pour la rentrée 2018. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]Ecole : un débat de taille / Aurélie Collas / Le Monde Editions (2017) in Le Monde, 22593 (02/09/2017)
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Titre : Ecole : un débat de taille Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Collas, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2017 Article : p.1,4 du Cahier Idées Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22593 (02/09/2017)Descripteurs : effectif scolaire / inégalité scolaire / réussite scolaire Résumé : Le point sur les positions divergentes concernant l'impact de la réduction des effectifs des classes sur la réussite des élèves et sur les inégalités scolaires, à la lueur des études et des expérimentations menées depuis les années 60. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]L'enseignement privé, toujours plus attractif. Ecole privée : défiance du public et entre-soi / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2017) in Le Monde, 22390 (07/01/2017)
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Titre : L'enseignement privé, toujours plus attractif. Ecole privée : défiance du public et entre-soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2017 Article : p.10,20 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22390 (07/01/2017)Descripteurs : effectif scolaire / système éducatif Mots-clés : secteur d'enseignement Résumé : Dossier consacré à la question de la répartition des effectifs scolaires dans les secteurs privé et public en France. Le point sur la légère progression des inscriptions dans les écoles privées : le poids des réformes ; les différences de chiffrage entre les statistiques du ministère de lEducation nationale et ceux du secrétariat général de lenseignement catholique (SGEC) ; les causes liées aux dysfonctionnements du secteur public et à lattractivité du secteur privé. Entretien avec Claude Lelièvre, historien spécialiste de lenseignement, sur le caractère relatif de la progression des inscriptions dans le secteur privé. Graphique : évolution de la part des élèves scolarisés dans le secteur privé au collège entre 2005 et 2016. Le point de vue de la rédaction sur le malaise et les tensions dans le monde de léducation et sur laugmentation sensible du nombre délèves dans le privé. Encadré : données chiffrées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]