Détail de l'auteur
Auteur Séverin Graveleau |
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Les néovacanciers. Coup de jeune sur les sentiers de randonnée / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24134 (10/08/2022)
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Titre : Les néovacanciers. Coup de jeune sur les sentiers de randonnée Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau Editeur : Le Monde Editions, 2022 Article : p.23 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24134 (10/08/2022)Descripteurs : randonnée pédestre Résumé : Analyse des causes et des conséquences du regain de popularité de la marche et de la randonnée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Noter ses profs, une petite révolution à l'université / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24320 (15/03/2023)
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Titre : Noter ses profs, une petite révolution à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.18 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24320 (15/03/2023)Descripteurs : université Mots-clés : évaluation de la formation évaluation des personnels du système éducatif Résumé : Dossier consacré à l'expérimentation de l'évaluation des enseignements par les étudiants (EEE) à l'université : la démarche d'amélioration des formations dans l'enseignement supérieur ; la formation des enseignants-chercheurs à la pédagogie ; le but de l'évaluation, destinée à l'amélioration de la pédagogie et au développement professionnel ; la méfiance des enseignants quant à la généralisation de l'évaluation des enseignements ; les dérives liées à la pratique d'évaluation par les étudiants (discrimination, surnotation des copies pour plaire aux étudiants ). Bilan de l'évaluation des enseignements par les étudiants dans les grandes écoles, où la pratique s'est installée bien avant les universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]De nouvelles pistes pour les programmes d'histoire / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21890 (04/06/2015)
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Titre : De nouvelles pistes pour les programmes d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2015 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 21890 (04/06/2015)Descripteurs : programme d'enseignement / réforme de l'enseignement Mots-clés : CSP (Conseil supérieur des programmes) Résumé : Dossier consacré aux forums convoqués par le Conseil supérieur des programmes (CSP) au moment de la polémique sur la réforme du collège en 2015. Les propositions faites au sujet des programmes d'histoire ; les signaux d'apaisement donnés par le gouvernement. Les réactions à la question de la liberté pédagogique avec la suppression de la liste des oeuvres en français. Les critiques de l'Académie des sciences ; la réaction de l'Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Le numérique pour oublier la réforme du collège / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21868 (09/05/2015)
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Titre : Le numérique pour oublier la réforme du collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2015 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 21868 (09/05/2015)Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Le point sur le plan "e-éducation" présenté par le président François Hollande le 7 mai 2015 : les sommes investies, les équipements prévus, l'enseignement d'un éveil au codage dès l'école primaire, la généralisation de la spécialité "informatique et sciences du numérique" au lycée, la formation des enseignants ; le retard de la France dans les usages pédagogiques du numérique ; les déclarations de François Hollande sur les points sensibles de la réforme du collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Le paradoxe des transclasses, "héros" malgré eux / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23882 (20/10/2021)
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Titre : Le paradoxe des transclasses, "héros" malgré eux Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau, Auteur ; Marine Miller, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.20 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23882 (20/10/2021)Descripteurs : mobilité sociale Résumé : Le point sur la mobilité sociale en France : les exemples variés de "coming out" social de personnes accédant à une classe sociale supérieure à la leur ; la réception par les jeunes de ces récits publiés en librairie ou sur les réseaux sociaux. ; une mobilité sociale encore réduite car perçue comme illégitime. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]Parcoursup 2023 : dans les coulisses des commissions d'examen des voeux / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24380 (24/05/2023)
PermalinkParcoursup accusé de freiner la mobilité des élèves / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22847 (27/06/2018)
PermalinkParcoursup : une année-test pour les universités / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22815 (20/05/2018)
PermalinkParcoursup, aubaine pour le "marché de l'anxiété" / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24272 (18/01/2023)
PermalinkUne partie des jeunes zappe les aides publiques / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24008 (16/03/2022)
PermalinkPartir à l'étranger, le dilemme des jeunes chercheurs / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2024) in Le Monde, 24638 (20/03/2024)
PermalinkLe permis B, un passage obligé plus tardif / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24164 (14/09/2022)
PermalinkDes pistes de réforme se dessinent pour Parcoursup / Camille Stromboni / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22923 (23/09/2018)
PermalinkLes professeurs revoient leur pédagogie / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24237 (08/12/2022)
Permalink"Le programme d'histoire idéal n'existe pas" / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21872 (14/05/2015)
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