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Auteur Séverin Graveleau |
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Le Covid-19, une difficulté de plus pour les jeunes enseignants / Violaine Morin / Le Monde Editions (2021) in Le Monde, 23661 (03/02/2021)
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Titre : Le Covid-19, une difficulté de plus pour les jeunes enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur ; Asma Benhenda, Personne interviewée ; Séverin Graveleau, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23661 (03/02/2021)Descripteurs : enseignant / politique de l'éducation Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier consacré à l'impact de la crise sanitaire du Covid-19 sur les débuts de carrière des enseignants au rythme des confinements et des évolutions de la politique sanitaire : absence de lien avec les collègues, directives changeantes, rapport aux élèves bouleversé... Bilan du deuxième volet de "L'Observatoire des enseignants", l'enquête de l'IFOP (Institut français d'opinion publique) pour la Fondation Jean Jaurès, qui démontre l'effondrement de la culture commune des enseignants depuis les années 1990, marquée par deux ruptures importantes : la scission de la FEN (Fédération de l'Éducation nationale) en 1992, et la réforme de la formation de 1989 qui met fin au réseau des écoles normales d'instituteurs. Entretien avec l'économiste Asma Benhenda, qui analyse les propositions du Grenelle de l'éducation : revalorisation du métier, part variable de la rémunération, renforcement de l'autonomie des établissements, formation initiale et continue des enseignants... Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]Le Covid-19 popularise l'école en plein air / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2020) in Le Monde, 23535 (09/09/2020)
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Titre : Le Covid-19 popularise l'école en plein air Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.6 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23535 (09/09/2020)Descripteurs : enseignement élémentaire / méthode pédagogique Résumé : Le point sur le développement de la classe en plein air à lécole primaire, en France : lexemple de professeurs des écoles pratiquant la classe dehors ; les apprentissages visés lors de ces sorties à lextérieur de l'école ; les avantages de cette pratique ; lévolution de la position du ministère de lEducation nationale sur la classe en plein air ; la question de sa mise en uvre dans les grandes villes ; le temps dadaptation souvent nécessaire aux enseignants expérimentant la classe dehors ; les initiatives pour encourager le développement de cette pratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Crispation à l'école sur les jupes longues / Cécile Chambraud / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21861 (30/04/2015)
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Titre : Crispation à l'école sur les jupes longues Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Chambraud, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur ; Benoît Floc'h Editeur : Le Monde Editions, 2015 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 21861 (30/04/2015)Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité / législation Résumé : Dossier consacré à l'interdiction de cours à une élève de collège pour sa tenue vestimentaire à Charleville-Mezières. La lettre envoyée par la principale aux parents de l'élève ; l'avertissement de l'élève quant à sa jupe ; la décision de l'équipe éducative ; la réaction du rectorat ; les arguments du Collectif contre l'islamophobie en France (CCIF) ; les tensions autour de la laïcité ; la circulaire du 18 mai 2004 ; la question du comportement de l'élève. Entretien avec le sociologue François Dubet au sujet de la laïcité dans l'école. Encadré : les réactions sur Twitter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]Derrière le système APB, les failles de l'université / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2016) in Le Monde, 22202 (02/06/2016)
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Titre : Derrière le système APB, les failles de l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau, Auteur ; Damien Leloup, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2016 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22202 (02/06/2016)Descripteurs : orientation universitaire Résumé : Dossier consacré au système du portail d'admission post-bac (APB), en 2016. Les accusations portées contre APB ; les raisons de la publication de l'algorithme le 1er juin ; les conséquences du tirage au sort effectué dans 188 formations ; les raisons des frustrations chez les lycéens ; la "règle de priorité" suivie par l'algorithme ; le principe des "voeux relatifs" d'orientation ; l'objectif de la création d'APB en 2008 ; le problème lié à l'influence des critères sur les voeux ; la question des filières en tension selon la sociologue Sophie Orange ; la question du fondement juridique des affectations ; la question de la sélection à l'entrée de l'université. Le nombre d'inscriptions gérées par APB en 2015 ; le résultat de la première phase d'APB. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Devenir coach pour redonner du sens à sa vie / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24015 (24/03/2022)
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Titre : Devenir coach pour redonner du sens à sa vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2022 Article : p.2-3 du Cahier Campus Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24015 (24/03/2022)Descripteurs : reconversion professionnelle Résumé : Dossier consacré à la reconversion professionnelle. L'attrait du métier de coach : la formation de l'université Paris-VIII pour le diplôme "Pratiques du coaching" ; l'observation de la sociologue Scarlett Salman sur le choix des reconvertis ; l'accessibilité du métier de coach ; l'analyse du chercheur Nicolas Marquis ; la diversification des champs d'action du coaching. L'impact du compte personnel de formation (CPF) sur l'accès à la formation continue. Les propositions d'agences en faveur de la reconversion des jeunes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Un diplôme pour des infirmiers en pratique avancée / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22955 (31/10/2018)
PermalinkLes écoles d'art et de design bousculées par les IA / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24512 (25/10/2023)
PermalinkDes écoliers de la Vienne "dans la cour des grands" / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2019) in Le Monde, 23111 (02/05/2019)
PermalinkLes effets contraires de la loi sur le voile intégral / Julia Pascual / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 22001 (11/10/2015)
Permalink"Egalité des chances" : deux dispositifs aux effets contrastés / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2020) in Le Monde, 23546 (22/09/2020)
PermalinkLes enseignants critiquent les programmes scolaires / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2015) in Le Monde, 21916 (04/07/2015)
PermalinkEnseignants : les raisons d'un malaise / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde, 23272 (06/11/2019)
PermalinkEnseigner à l'université, ça s'apprend / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2017) in Le Monde, 22608 (20/09/2017)
PermalinkLes étudiants freinés par la pénurie de logements / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2022) in Le Monde, 24080 (08/06/2022)
PermalinkA la fac, le tsunami anglophone n'a pas eu lieu / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2018) in Le Monde, 22925 (26/09/2018)
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