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éducation corporelleSynonyme(s)expression corporelleVoir aussi |
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Apprendre par le corps : une expérience artistique / Bernadette Wirtzler / Elsevier (2023) in L'aide-soignante, 246 (avril 2023)
[article]
Titre : Apprendre par le corps : une expérience artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Wirtzler Editeur : Elsevier, 2023 Article : p.11-23 Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 246 (avril 2023)Descripteurs : aide-soignant / danse / éducation corporelle / formation initiale Résumé : Dossier consacré à l'art dans la formation des aides-soignants : son rôle comme outil pédagogique à travers le bilan d'un projet de chorégraphie mené à l'Institut de formation d'aides-soignants de Freyming-Marlebach (Moselle), approche kinesthésique, expérimentation du sens du toucher, impact du geste sur le corps du soignant et du patient, place de l'art dans les soins et l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]La chorégraphie au XX è siècle / Thierry Vila / Chène (1991)
Titre : La chorégraphie au XX è siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Vila, Auteur Editeur : Chène, 1991 Collection : Paroles de corps Description : 197 p. : ill. ; 33 cm ISBN/ISSN : 2-84277-114-1 Descripteurs : danse / danseur / école de danse / éducation corporelle / éducation rythmique Résumé : De Pepita à Forsythe et de Isadora Ducan à Pina Bausch, cet ouvrage parcourt, entre texte et photographies, les grandes lignes de forces de l'histoire de l'art chorégraphique au XXè siècle.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 792.8 VIL documentaire CDI 4013 Disponible Danser une philosophie / Julia Beauquel / Carnets nord (2018)
Titre : Danser une philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Beauquel, Auteur Editeur : Carnets nord, 2018 Description : 319 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN : 978-2-35536-276-7 Prix : 17 Descripteurs : danse / éducation corporelle / philosophie Résumé : Pour célébrer la rencontre de la philosophie et de la danse, et nous mettre en mouvement, Julia Beauquel nous invite à rencontrer toutes les formes de danse, du ballet classique et contemporain aux danses thérapie, aux danses du monde, aux mouvements qui amènent la joie. Elle nous propose de cueillir le jour, en dansant. La philosophe convoque Nietzsche, Pascal, Rousseau, Descartes ; la danseuse fait lever les corps, les rend aériens, et nous entraîne dans la danse. Nature du document : essai Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 194 BEA essai CDI 5836 Disponible Débats et pratiques pour enseigner le corps / Ludovic Ténèze in Revue EPS, 392 (juillet 2021)
[article]
Titre : Débats et pratiques pour enseigner le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Ténèze, Auteur ; Agnès Pacquelin, Auteur ; Bernard Andrieu, Auteur Année : 2021 Article : p.9-11 Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 392 (juillet 2021)Descripteurs : éducation corporelle Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur les débats et les pratiques en 'EPS pour enseigner le corps dans le cadre scolaire : une articulation entre l'histoire des textes institutionnels, des pratiques et des courants pédagogiques. Encadrés : des exemples de thèmes pour nourrir une réflexion professionnelle (qualités physiques et motricité, conscience corporelle et gestion de soi, citoyenneté et vivre ensemble). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article]Emile ou de l'éducation / Jean-Jacques Rousseau / Flammarion (1966)
Titre : Emile ou de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Rousseau, Auteur Editeur : Flammarion, 1966 Description : 629 p , 18 cm ISBN/ISSN : 2-08-070117-7 Descripteurs : éducation corporelle / principe d'éducation / psychopédagogie Résumé : Fidèle à son principe selon lequel l'homme naît bon, Rousseau expose dans ce "roman psychologique" les principes d'une éducation naturelle basée sur une étude approfondie de l'enfant. Selon lui, les instincts naturels, les premières impressions, les sentiments et les jugements simples et spontanés sont les meilleurs guides de sa conduite et l'enseignement le plus précieux. Un cycle complet d'éducation naturelle se divise en quatre périodes. La première, allant de un à cinq ans, correspond à une étape de vie répondant à l'occurrence d'un développement purement physique. La seconde période, de cinq à douze ans, est celle durant laquelle l'enfant accomplit ses expériences du monde extérieur. La troisième, de douze à quinze ans, induit l'éducation intellectuelle. Vient enfin la quatrième période où l'homme devra alors étudier ses relations avec les choses et ses rapports avec l'humanité (cette éducation sera forcément religieuse et morale).
Nature du document : essai Genre : essai Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 194 ROU essai CDI 1685 Disponible Histoires de danse / Caroline Laffon / Actes sud (2010)
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