Résumé : |
Dossier consacré aux dispositifs mis en place par des enseignants pour développer la notion du vivre-ensemble. Rappel du sentiment d'unité nationale mal partagé par certains élèves au lendemain de l'attentat contre "Charlie Hebdo" en janvier 2015 ; témoignages d'enseignants de lycée et de CFA ; l'utilisation des programmes d'EMC et d'histoire-géographie pour expliquer la laïcité, les valeurs de la République ; les moyens pour lutter contre les théories du complot ; les réflexions sur le fait religieux en France. Le point sur la mobilisation, dans les universités, pour les valeurs de la République et la défense de la liberté d'expression. |