Un bon dessin, mieux qu'un long discours ? / Jean-Marie Pottier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines, 349 (juillet 2022)

[article]  inSciences humaines > 349 (juillet 2022) Titre : Un bon dessin, mieux qu'un long discours ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.6-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : infographie / représentation graphique / sciences humaines Mots-clés : média de masse Résumé : Le point sur la place croissante de la datavisualisation et de l'infographie dans les médias, dans l'édition et dans les sciences humaines, à l'occasion de l'installation "Data du futur" à la Cité des sciences et de l'industrie, en 2022 : les atouts d'une représentation visuelle de l'information ; les écueils liés à un usage intensif et inapproprié. Encadrés : définitions de la datavisualisation, de l'infographie et de la carte choroplèthe ; la datavisualisation dans l'édition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Du bon usage des chiffres / Marthe-Aline Jutand / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016) Titre : Du bon usage des chiffres Type de document : texte imprimé Auteurs : Marthe-Aline Jutand, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.40-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : infographie / statistique Mots-clés : média de masse Résumé : Les précautions indispensables pour utiliser et comprendre les statistiques et sondages auxquels ont recours les médias (la mise en contexte de l'information chiffrée et le choix de la bonne représentation graphique) ; la nécessité d'éduquer les enfants à la numératie pour le décryptage des infographies face à l'usage fréquemment abusif des données statistiques dans les médias. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Ecrire pour l'écran / 24h dans une rédaction (2016)  

Titre : Ecrire pour l'écran Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : infographie / journal télévisé / journalisme Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les outils graphiques utilisés pour délivrer des informations denses (chiffres, tableaux, dessins, etc.) sous forme d'infographie ou des informations importantes (nom d'une personne, lieu, date, etc.) sous forme de sous-titres (incrustations ou "synthé"), en complément du reportage dans un journal télévisé. Conseils pour réussir une bonne infographie et des sous-titres informatifs et lisibles. Leur utilité dans la réalisation d'un JT efficace. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/12-ecrire-pour-lecran/

Ecriture poétique en classe de seconde / Elsa Riquier / CEDIS (2021) in Inter CDI, 289 (janvier 2021)

[article]  inInter CDI > 289 (janvier 2021) Titre : Ecriture poétique en classe de seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Riquier, Auteur ; Anne-Estelle Michelangeli, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.4-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : atelier d'écriture / infographie / poésie Résumé : Compte rendu d'expérience sur la mise en place d'un atelier d'écriture poétique et d'infographie proposé à des classes de Seconde dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : les thématiques retenues, les consignes données aux élèves, les productions des élèves, les modes d'évaluation retenus. Encadrés : objectifs transversaux et disciplinaires du projet pédagogique ; description de la séquence pédagogique ; compétences numériques et PIX. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réaliser une infographie / Lucile Sire / CEDIS (2020) in Inter CDI, 285 (mai 2020)

[article]  inInter CDI > 285 (mai 2020) Titre : Réaliser une infographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : infographie / pédagogie Mots-clés : politique documentaire Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs-docmentalistes sur la réalisation d'une infographie : définition et typologie des infographies ; enjeux et avantages ; les applications possibles de l'infographie dans le cadre de la mission pédagogique des professeurs-documentalistes ; la réalisation d'infographies par les élèves ; les étapes clés pour réussir une infographie ; les outils pour réaliser une infographie ; promouvoir et diffuser une infographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]