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  2. Bulletin N°389
Bulletin

Revue EPS, n°389 - Bulletin N°389 (septembre 2020)

Est un bulletin de : Revue EPS
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Articles de ce bulletin

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Article de périodique

EPS et sport : spécificité et complémentarité

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.9-11
  • Auteur : Véronique Eloi-Roux
Point sur la spécificité et la complémentarité de l'EPS et du sport, l'activité physique étant un élément primordial de la formation de l'individu : la différence majeure entre EPS et sport ; leur inscription dans un continuum plus global. Encad[...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Les jeux olympiques et l'éducation : la vision de Pierre de Coubertin

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.12
  • Auteur : Thierry Terret
Présentation du parcours de Pierre de Coubertin qui a oeuvré pour inscrire le sport entre les Jeux Olympiques et l'éducation : sa stratégie d'influence et son ambition déçue.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Objectifs Tokyo-Auckland : rencontre avec Doriane Domenjo

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.13
  • Personne interviewée : Doriane Domenjo
Interview de Dorianne Domenjo, professeure d'EPS qui vient d'intégrer la liste des arbitres de haut niveau de la Fédération française de rugby : parcours et perspectives en 2021, les Jeux de Tokyo et la Coupe du monde à Auckland.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Cultiver ou maîtriser les émotions des élèves en EPS : le point de vue des législateurs

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.14-17
    • Auteur : Jérôme Visioli
    • Auteur : Oriane Petiot
    • Auteur : Jean-Nicolas Renaud
Analyse documentée depuis le début du 20e siècle sur le point de vue des législateurs concernant la culture ou la maîtrise des émotions des élèves en EPS : période 1 (1938-1967), émotions peu présentes avec les prémices d'une émergence d'émotion[...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

L'aisance aquatique à 4-6 ans : une nouvelle approche pour répondre aux enjeux contemporains # 3.Cerfication, contexte institutionnel, encadrement, pédagogie

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.18-21
    • Auteur : Christophe Blanc
    • Auteur : Jean Louis Gouju
Présentation des principaux éléments d'analyse et des préconisations du rapport du jury pour réduire les noyades et développer l'aisance aquatique chez les moins de 6 ans : définition et enjeux de l'aisance aquatique dans une politique publique.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Sédentarité, activité physique et EPS à l'école primaire

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.22-24
    • Auteur : Eric Hermand
    • Auteur : Laurent Rouffet
Point sur les enjeux majeurs et les bienfaits de l'activité physique et de l'EPS à l'école primaire concernant la santé des enfants.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Paul Ordner : le mouvement illustré

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.27
  • Auteur : Christophe Meunier
A l'occasion d'une exposition à l'INSEP, retour sur le parcours de Paul Ordner, grand illustrateur du sport français au 20e siècle.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Culture STAPS # 27, La préparation au CAPEPS commence bien en licence

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.28
  • Auteur : Sophie Jonville
Point sur l'évolution de la préparation au CAPEPS qui commence en licence avec un positionnement des concours de recrutement en fin de master.
Cote : n°389
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Article de périodique

Faire avec l'incertitude

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.30-43
  • Auteur : Frédéric Loyer
Dossier consacré au bouleversement des certitudes en 2020 dans le système éducatif, la formation, la pratique sportive, et les activités physiques, dans le contexte de la pandémie de Covid-19 : la capacité à se préparer, se former et à agir dans[...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Avec l'USEP, la maternelle entre en jeu

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.46-48
  • Auteur : Nathalie Barbounis
Présentation des rencontres développées pour les 3-6 ans dans le cadre de l'opération nationale "La maternelle entre en jeu", des activités conçues par l'USEP qui proposent une première initiation aux rôles sociaux : objectifs pédagogiques et dé[...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Les 4 relayeurs, une course de relais au cycle 3

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.49-51
  • Auteur : Equipe EPS 1er degré du Cantal
Présentation d'une séquence d'apprentissage de course de relais au cycle 3 : démarche et déroulement des séances. Encadrés : fiches d'observation.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Faire plonger des élèves d'école primaire : une réalité !

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.52-54
Présentation d'un projet interdisciplinaire, dans le cadre d'une expérimentation de la plongée sous-marine pour deux classes de CE2 et CM1 : réglementation et démarche pédagogique. Encadré : recommandations 2017 de la FFESSM sur la pratique enfants.
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Rugby maîtrisé, mixité enseignée

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.55-57
  • Auteur : Frédéric Simon
Point sur la gestion de la mixité dans le cadre d'une séquence en rugby : les formes d'organisation visant une pratique de jeu en mixité ; un exemple de séquence avec l'activité effective d'étudiants STAPS en spécialité rugby. Encadrés : intérêt[...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Step, le rythme dans la peau

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.58-60
  • Auteur : Charly Ferrier
Point sur l'activité step qui semble particulièrement indiquée pour développer la notion de rythme chez les élèves : un élément facilitateur des apprentissages moteurs dans les parcours de formation et d'identification de sa structure métrique. [...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Au lycée, concevoir un biathlon source d'incertitude

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.61-64
Présentation des enjeux du biathlon pour contribuer aux acquisitions du deuxième champ d'apprentissage des programmes de lycée : ancrage en CA2 et mise en oeuvre ; des propositions pour une classe de CAP ; adaptations et prolongements en fin de [...]
Cote : n°389
Disponible
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Article de périodique

Randonnée sous surveillance, pour des habitués du confinement

  • Dans le périodique : Revue EPS, n°389 (septembre 2020) p.66-67
  • Auteur : Patty Badjoko
Témoignage d'un exemple de réinsertion par la randonnée pédestre, en inscrivant l'activité physique dans le parcours de prévention préalable à la sortie de prison.
Cote : n°389
Disponible
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n°389 documentaire CDI 9651 Disponible
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