Dépouillements

Exhibitions : l'invention du sauvage / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01 novembre 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1023 (01 novembre 2011) Titre : Exhibitions : l'invention du sauvage Type de document : texte imprimé Editeur : CNDP, 2011 Article : p.5-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : politique coloniale / racisme Mots-clés : exposition culturelle Résumé : Dossier, en 2011, sur l'histoire des exhibitions de monstres et des zoos humains en Occident à l'époque coloniale. Le contexte colonial au 19e siècle et au 20e siècle. Le discours racialiste. La Vénus hottentote. Poster commenté "Affiche de Franscisco Tamango pour l'Exposition coloniale de Lyon, 1894". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Images et mirages de l'Autre / Joëlle Poitral / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01 novembre 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1023 (01 novembre 2011) Titre : Images et mirages de l'Autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Poitral, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : homme / thème pictural Résumé : Séquence pédagogique permettant de découvrir quelques stéréotypes de groupe humain utilisés dans l'image publicitaire du 19e au 20e siècle. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : La sensibilité, l'imagination, la création - Education artistique [article]

Nous et les autres / Fanny Gayon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01 novembre 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1023 (01 novembre 2011) Titre : Nous et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Gayon, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.43-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : comportement social / discrimination raciale / représentation sociale Résumé : Séquence pédagogique permettant d'aborder la question de la relation de l'Occidental au "sauvage". Proposition d'activités pour les élèves de 2de afin d'aborder les attitudes relatives à cette relation : attitude relativiste, universaliste, différentialiste ou raciale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres [article]

Représentations du "sauvage" / Sandrine Lemaire / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01 novembre 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1023 (01 novembre 2011) Titre : Représentations du "sauvage" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Lemaire, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination raciale / politique coloniale Résumé : Séquence pédagogique permettant de découvrir la représentation du sauvage qui a marqué l'histoire de la colonisation française. Proposition d'activités pour les élèves de collège et de lycée afin de décrypter une image, d'analyser le point de vue de la presse et de développer l'esprit critique autour de la colonositaion et des discriminations raciales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Education civique/Histoire [article]

Tous des monstres ? / Danielle Bertrand / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01 novembre 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1023 (01 novembre 2011) Titre : Tous des monstres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Bertrand, Auteur ; Sophie Gauthier, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.28-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : perception d'autrui Résumé : Séquence pédagogique permettant d'appréhender la notion de dignité humaine en s'interrogeant sur l'idée de monstruosité. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire autour la dignité de la personne humaine, l'infirmité et l'affirmation de soi et la diversité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Langage et langue française - Education littéraire [article]