Dépouillements

L'expérimentation scientifique / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15 février 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1010 (15 février 2011) Titre : L'expérimentation scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2011 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, chronologie. Langues : Français (fre) Descripteurs : expérimentation / recherche scientifique Mots-clés : science chimique  science mathématique Résumé : Dossier, publié en 2011, sur l'expérimentation scientifique. Définition et évolution de la démarche expérimentale au cours des siècles. Origine et apparition de l'expérimentation en chimie. Rôle de l'expérimentation en mathématiques. Les leçons d'anatomie au 16e siècle et au 17e siècle ; poster commenté : La Fabrique du corps humain, d'André Vésale, 1543. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

L'élevage du ténébrion meunier en classe / Jean-François Rodes / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15 février 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1010 (15 février 2011) Titre : L'élevage du ténébrion meunier en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Rodes, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.28-32 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : élevage / expérimentation / insecte Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant de conduire une démarche expérimentale en classe. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire : élever un ténébrion meunier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Sciences expérimentales et technologie [article]

Les débuts de l'expérimentation en médecine / Françoise Perrachon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15 février 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1010 (15 février 2011) Titre : Les débuts de l'expérimentation en médecine Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Perrachon, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : anatomie / expérimentation / médecine Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les évolutions de l'expérimentation anatomique au cours des siècles. Proposition d'activités pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Histoire/Sciences expérimentales et technologie [article]

L'ADN ou le secret de la vie / Valérie Oliveira / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15 février 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1010 (15 février 2011) Titre : L'ADN ou le secret de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Oliveira, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : ADN (acide désoxyribonucléique) Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant de comprendre les étapes de la découverte de l'ADN et de familiariser les élèves avec la démarche expérimentale. Proposition d'activités pour les élèves de classes de 2e et de 1e scientifique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Sciences de la vie [article]

Théorie et expérience : l'exemple du pendule / Yoann Lefèvre / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15 février 2011)

[article]  inTextes et documents pour la classe > 1010 (15 février 2011) Titre : Théorie et expérience : l'exemple du pendule Type de document : texte imprimé Auteurs : Yoann Lefèvre, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.43-48 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : épistémologie / sciences physiques Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder l'exemple du mouvement du pendule à travers l'histoire des sciences et les notions de théorie, d'expérience et de loi de la nature. Proposition d'activités pour les élèves de terminale S. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Physique [article]